Ouders en contact met school

Het is belangrijk om voor ogen te houden dat leerkracht en ouders het beste met elk kind voor hebben. Een goede samenwerking is hierbij van groot belang, zeker als een hoogbegaafd kind op school iets anders laat zien dan thuis.
Daarbij is wederzijds begrip van groot belang.
Het kan nodig zijn om extra gesprekken af te spreken, om samen goed de voortgang van het hoogbegaafde kind in de gaten te houden. Het komt immers regelmatig voor dat het hoogbegaafde kind handig gebruik maakt van alle drukte in de klas, zodat niet opvalt dat hij of zij eigenlijk niets doet. Ook zie je vaak dat een hoogbegaafd kind na ca 6 weken weer is uitgekeken op de aangepaste lesmethode.
Als u er samen met de leerkracht niet uit komt, is het goed om te kijken wie op school de begeleiding van hoogbegaafdheid in zijn portefeuille heeft, zodat deze kan ondersteunen bij het te volgen traject.

Indien gewenst ga ik met u mee naar school om te ondersteunen bij het gesprek.